巴都我的图片人生，在图片中有我的记忆，我的心里历程，我的成长。

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明天的我开始的人生新的历程。2008年9月1日，再过九天我将迎来自己的第一个教师节，我热情跳动的心让我感受到了背后的责任。“育”人，不是单纯的教书匠，而是教师的专业化与学科的不可替代性。谦虚，大度；热情，才干；踏实，学识；管理，发现……思想再进行时，教学再现在时，反思再过去时，事业在将来时。而对应的法则是学，思，积，干。“树”德，不是简单的行为说教，而是教师各人素养感化下所形成的良好习惯。 引导、尊重、服务、心理换位……教学在实效，交流在理解，管理在意识，所有的重心在于了解你的对象。

你要成为怎样的老师，你有没有你的个人成长设计？对待工作你是把它看成一份工作还是当成一个事业？教师的工作是教书匠的简单重复还是教育家的专业引导？一切为了学生，为了学生的一切。对教学的思考对学生的激情你抱有怎样的热情……“？？？”问号，所有的问号在你的整个教育工作生涯将一一呈现并由你亲手解答。因为孩子，我选择了教师；因为教师，我坚定了责任；因为责任，我懂得了大爱……

成为美丽的教育工作者，9月1日，第一课开始了。